Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tema 5 Kelas 4 Kurikulum 2013 Mata Pelajaran PPKn untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 4 Tema 5 mapel PPKn ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 4 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013. Soal Tema 5 Kelas 4 PPKn I. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai perbedaan pendapat adalah nilai .... a. kerja keras b. kejujuran c. toleransi d. disiplin 2. Sikap yang dikembangkan seorang murid untuk memupuk kepahlawanan adalah .... a. berjuang demi kepentingan sendiri b. berjuang demi kepentingan keluarga saja c. berjuang tanpa pamrih d. berjuang mencapai prestasi dengan cara curang 3. Rani dan teman-temannya menengok Tania yang sedang sakit. Tindakan tersebut merupakan wujud sikap .... a. jiwa kepahlawanan b. patriotisme c. rela berkorban d. cinta tanah air 4. Dio memperlakukan adik-adiknya dengan benar. Tindakan tersebut merupakan contoh sikap .... a. rela berkorban b. cinta tanah air c. jiwa kepahlawanan d. berlaku adil terhadap sesama 5. Berikut ini kegiatan yang mencerminkan penerapan sila kelima Pancasila adalah .... a. berbuat adil dalam kehidupan bermasyarakat b. memecahkan masalah dengan musyawarah c. tidak membeda-bedakan teman bermain d. hemat dan suka menabung 6. Apabila keputusan musyawarah tidak sesuai dengan kehendak pribadi kita, sikap kita sebaiknya .... a. marah-marah b. menerima dengan lapang dada c. memusuhi peserta musyawarah d. mengganti keputusan sesuai dengan kehendak pribadi 7. Berikut ini yang bukan merupakan nilai luhur yang terkandung pada sila keempat Pancasila adalah .... a. mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat b. tidak memaksakan kehendak kepada orang lain c. memaksakan suatu agama kepada pemeluk agama lain d. mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan 8. Sikap berani mengakui kesalahan merupakan sikap terpuji dan .... a. bertanggung jawab b. tercela c. disiplin d. setia kawan 9. Orang yang menonjol karena keberanian dan pengorbanannya dalam membela kebenaran merupakan pengertian dari .... a. patriotisme b. kepahlawanan c. chauvinisme d. pahlawan 10. Sikap-sikap berikut ini yang merupakan pengamalan dari sila keempat Pancasila adalah .... a. selalu tertib dalam menjalankan ibadah b. mengganggu teman yang berlainan agama dalam beribadah c. menyontek ketika ulangan ataupun mengerjakan tugas di kelas d. menyampaikan pendapat dengan santun saat diskusi kelompok 11. Perhatikan sikap-sikap berikut! 1 Bersikap hemat dan mau bekerja keras sesuai kemampuan. 2 Rajin beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa. 3 Menggalang kegiatan sosial. 4 Gemar menabung. Sikap pengamalan Pancasila sila ke-5 adalah .... a. 1, 2, dan 3 b. 1, 3, dan 4 c. 2, 3, dan 4 d. 1, 2, dan 4 12. Cita-cita yang terkandung dalam sila kelima Pancasila adalah .... a. belajar dengan tekun b. bersikap tanggung jawab c. rajin beribadah kepada Tuhan d. cita-cita masyarakat yang adil dan makmur 13. Sikap yang mencerminkan sila kelima adalah .... a. membela kebenaran pribadi b. rela berkorban tanpa pamrih c. berbuat baik untuk diri sendiri d. berbuat adil kepada semua teman 14. Lingkungan pertama untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila adalah .... a. sekolah b. masyarakat c. keluarga d. bangsa 15. Perhatikan sikap-sikap berikut! 1 Bermain tanpa mengenal waktu. 2 Belajar dengan sungguh-sungguh. 3 Menghormati hak milik orang lain. 4 Berlaku adil terhadap semua teman. Contoh sikap adil dalam kehidupan sehari-hari adalah .... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 16. Membantu teman yang kesulitan belajar merupakan perwujudan pengamalan Pancasila sila .... a. kedua b. ketiga c. keempat d. kelima 17. Perhatikan sikap-sikap berikut! 1 Pembagian tugas pengurus RT. 2 Pembagian tugas dalam menyelesaikan tugas kelompok di sekolah 3 Menyampaikan pendapat dengan santun saat diskusi kelompok. 4 Pemilihan ketua kelas. Sikap yang mengamalkan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah adalah .... a. 2. 3, dan 4 b. 1, 3, dan 4 c. 1, 2, dan 3 d. 1, 2, dan 4 18. Sikap yang ditunjukkan para pahlawan ketika menghadapi penjajah adalah ... a. berani b. takut c. sedih d. ragu 19. Perhatikan sikap-sikap berikut! 1 Melaksanakan hidup sederhana. 2 Menerapkan keadilan bagi sesama. 3 Beribadah sesuai agama yang dianut. 4 Membiasakan tolong menolong dalam kehidupan. Sikap positif yang terkandung dalam sila kelima Pancasila adalah .... a. 1, 2, dan 3 b. 1, 3, dan 4 c. 1, 2, dan 4 d. 2, 3, dan 4 20. Mau menerima keputusan musyawarah dengan lapang dada merupakan contoh pengamalan Pancasila sila .... a. kedua b. ketiga c. keempat d. kelima II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar ! 1. Bunyi sila keempat Pancasila adalah ................................................................................................... 2. Temanmu mempunyai pendapat berbeda dengan pendapatmu, sikapmu sebaiknya ......................... 3. Menerima keputusan musyawarah dengan lapang dada merupakan pengamalan Pancasila sila ...... 4. Rela berkorban berarti mementingkan kepentingan ............................................................................. 5. Orang yang berjiwa besar akan menerima kekalahan dengan ............................................................ 6. Orang yang berjasa bagi orang lain, bangsa, dan negaranya disebut ................................................. 7. Bangsa Indonesia telah memperoleh kemerdekaan berkat jasa para pahlawan. Di zaman merdeka ini, kepahlawanan dapat diwujudkan dalam sikap .................................................................................... 8. Keadilan dalam sila kelima ini diartikan sifat-sifat dan keadaan yang sesuai dengan hakikat adil untuk mengakui hak ................................................................................................................................. 9. Berjiwa besar untuk mengakui kekalahan biasanya disebut dengan sikap .......................................... 10. Sikap yang tulus dan ikhlas dalam memberikan dan mengorbankan sebagian yang kita punya untuk kepentingan bersama disebut ......................................................................................................... 11. Simbol yang melambangkan sila kelima memiliki arti ........................................................................ 12. Hal-hal yang berhubungan dengan sifat-sifat pahlawan dan keberanian disebut .............................. 13. Berbuat baik harus kepada semua ..................................................................................................... 14. Budi selalu membagi pekerjaan dengan kelompoknya dengan adil. Berbuat adil kepada teman merupakan pengamalan sila .................................................................................................................... 15. Menghormati hak anggota masyarakat merupakan pengamalan Pancasila sila ............................... 16. Sila keempat Pancasila dilambangkan dengan .................................................................................. 17. Bunyi sila kelima Pancasila adalah .................................................................................................... 18. Lisa selalu mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan masalah bersama. Mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan masalah merupakan salah satu makna Pancasila sila .................... 19. Mau bekerja keras adalah contoh perilaku yang mencerminkan Pancasila sila ................................ 20. Lambang sila kelima Pancasila adalah .............................................................................................. III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar! 1. Sebutkan tiga contoh pengamalan sila keempat Pancasila di lingkungan keluarga! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 2. Sebutkan ciri-ciri orang yang memiliki sikap kepahlawanan! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 3. Jelaskan makna lambang kepala banteng pada sila keempat Pancasila! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 4. Jelaskan sikap kamu jika mengalami kekalahan dalam suatu lomba! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 5. Sebutkan tiga contoh pengamalan sila keempat Pancasila yang juga merupakan wujud sikap kepahlawanan! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 6. Apa yang dimaksud dengan rela berkorban? Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 7. Sebutkan tiga contoh rela berkorban yang ada di dalam keluargamu! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 8. Sebutkan perwujudan sikap adil terhadap teman di lingkungan sekolah! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 9 Mengapa Pancasila tidak akan memiliki makna tanpa pengamalan? Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 10. Sebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 11. Sebutkan tiga contoh perilaku yang merupakan perwujudan sikap kepahlawanan di lingkungan masyarakat! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 12. Sebutkan tiga contoh pengamalan sikap kepahlawanan saat bermusyawarah! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 13. Sebutkan tiga nilai luhur yang terkandung dalam sila kedua Pancasila! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 14. Jelaskan makna lambang bintang pada sila pertama Pancasila! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 15. Apa yang kamu ketahui tentang kepahlawanan? Jelaskan! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 16. Temanmu yang berbeda agama sedang beribadah, mengetahui hal tersebut bagaimana sikapmu? Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 17. Bagaimana bunyi sila kelima Pancasila? Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 18. Sebutkan contoh sikap pengamalan sila kelima di masyarakat! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 19. Sikap mau bertanggung jawab atas keadaan di sekitarnya, sesuai dengan penerapan sila ke berapa? Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... 20. Sebutkan perwujudan sikap kepahlawanan di lingkungan sekolah! Jawab ..................................................................................................................................................... ..................................................................................... Kunci Jawaban Room I 1. c. toleransi 2. c. berjuang tanpa pamrih 3. a. jiwa kepahlawanan 4. d. berlaku adil terhadap sesama 5. d. hemat dan suka menabung 6. b. menerima dengan lapang dada 7. c. memaksakan suatu agama kepada pemeluk agama lain 8. a. bertanggung jawab 9. d. pahlawan 10. d. menyampaikan pendapat dengan santun saat diskusi kelompok 11. b. 1, 3, dan 4 12. d. cita-cita masyarakat yang adil dan makmur 13. d. berbuat adil kepada semua teman 14. c. keluarga 15. d. 4 16. a. kedua 17. a. 2. 3, dan 4 18. a. berani 19. c. 1, 2, dan 4 20. c. keempat Kunci Jawaban Room II 1. Krakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan 2. menghormati 3. keempat 4. orang lain 5. lapang dada 6. pahlawan 7. cinta tanah air 8. warga negara 9. sportif 10. dermawan 11. Padi dan kapas melambangkan kebutuhan dasar setiap manusia, yakni pangan dan sandang sebagai syarat utama untuk mencapai kemakmuran 12. patriotisme 13. makhluk 14. kelima 15. kelima 16. kepala banteng 18. keempat 19. kelima 20. padi dan kapas Kunci Jawaban Room III 1. selalu mengutamakan musyawarah untuk menyelesaikan setiap masalah 2. rela berkorban, berani, pantang menyerah 3. Simbol Kepala Banteng pada sila ke 4 Pancasila memiliki makna bahwa rakyat Indonesia merupakan mahluk sosial yang suka berkumpul dan bermusyawarah untuk bermufakat dan mengambil suatu keputusan. 4. menerima kekalahan dengan lapang dada 5. Mengutamakan musyawarah untuk mufakat, menghargai pendapat teman, memberikan kesempatan kepada orang lain untuk menyampaikan pendapatnya 6. Rela berkorban adalah sikap atau tindakan menolong orang lain dengan ikhlas tanpa pamrih 7. menjaga adik, memberikan jatah makanan kepada adik, membantu orang tua menyelesaikan pekerjaan rumah 8. tidak membeda-bedakan teman 9. karena Pancasila adalah acuan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Oleh karena itu, kita wajib mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. 10. Menghargai hasil karya orang lain, menghormati hak-hak orang lain 11. ikut kerja bakti, menjaga kebersihan lingkungan, menjaga keamanan lingkungan 12. menghargai pendapat orang lain, menghormati hak-hak orang lain, melaksanakan hasil musyawarah dengan tanggung jawab 13. Bersikap adil dan tidak semena-mena terhadap orang lain, menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia 14. Lambang bintang pada Pancasila memiliki arti sebagai sebuah cahaya, yaitu cahaya rohani yang dipancarkan oleh Tuhan kepada umat manusia. 15. Kepahlawanan adalah sikap yang dimiliki para pahlawann yaitu pemberani, rela berkorban, dan pantang menyerah 16. menghormati dan tidak mengganggunya 17. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia 18. tidak berperilaku boros, tidak bergaya hidup mewah 19. keempat 20. membantu teman yang kesulitan mengerjakan tugas, ikut kerja bakti membersihakan lingkungan sekolah Download Soal Tema 5 Kelas 4 Kurikulum 2013 Mata Pelajaran PPKn Itulah Soal Tema 5 Kelas 4 Kurikulum 2013 Mata Pelajaran PPKn dan kunci jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.
Jenismetode dan Langkah-langkahnya. Dalam dokumen ORANG DEWASA (Konsep dan Aplikasi) (Halaman 79-111) Metode pembelajaran bagi pendidikan orang dewasa pada dasarnya memiliki kesamaan dengan metode-metode kegiatan pembelajaran lainnya pada penyelenggaraan pendidikan. Hal ini didasarkan atas pemikiran bahwa metode pembelajaran yang digunakan.
Selama kamu belajar di sekolah, kuliah di kampus, bekerja di kantor, berorganisasi di mana saja, dan sebagainya. Kamu pasti pernah diminta untuk mengemukakan pendapat. kan?Nah, mengapa ada saja bahkan sebagian besar orang merasa kesulitan jika dimintai untuk berpendapat? Bahkan, ada yang sampai merasa tertekan, sehingga menganggap bahwa berpendapat adalah sebuah tantangan bagi yang merasa takut jika nantinya pendapatnya akan menyinggung orang lain. Ada juga yang gak nyaman untuk berbicara di depan umum, ada juga orang-orang yang ketika menyampaikan pendapatnya, malah selalu berujung pada konflik dengan orang lain, dan hal-hal lainnya yang menjadi penyebab seseorang susah banget untuk mengungkapkan apakah kamu juga merasa seperti itu? Jangan khawatir, karena ada lima cara yang bisa kamu lakukan untuk menyampaikan pendapat dengan tepat dan tanpa keluar urat. Yuk, simak cara-cara Mengenali terlebih dulu dirimu sendiri ilustrasi mengenali diri PiacquadioPada dasarnya untuk menyampaikan pendapat pribadi yang ada dalam pikiranmu ke orang lain, itu memang gak semudah yang dibayangkan. Terlebih lagi jika kamu kurang memiliki pengalaman dalam berpendapat, atau mungkin kamu masih bingung bagaimana cara langkah awal untuk mengatasi masalah ini bisa dimulai dari dirimu sendiri. Cobalah untuk mengenali terlebih dulu dirimu sendiri. Belajarlah lebih peka terhadap perasaanmu apa yang sedang kamu rasakan, seperti rasa cemas, panik, stres dan sebagainya. Mengenali diri sendiri sangat penting dalam hal berkomunikasi. Jadi, ketika emosi negatif muncul dari dirimu, maka kamu bisa mengelola emosi diri sebelum mulai Memahami dengan baik terkait informasi atau pendapat yang akan disampaikan ilustrasi berpikir ShvetsCara berikutnya agar pendapatmu dapat diterima dengan baik oleh orang lain, adalah dengan memahami secara baik tentang berbagai informasi atau pendapat yang akan kamu sampaikan tersebut. Hal ini bertujuan agar apa yang kamu sampaikan itu dapat menjadi jelas dan mudah dimengerti, serta dipahami oleh orang untuk menyusun terlebih dulu tentang hal-hal apa saja yang akan kamu sampaikan. Kamu bisa membuat poin-poin yang sederhana terkait informasi dari pendapatmu. Sampaikan saja dengan gayamu sendiri, supaya kamu gak terlalu terbebani dan membuat stres di poin-poin tersebut juga sangat membantumu nantinya. Pertama, itu akan membantumu dalam mengingat. Kedua, hal tersebut menjagamu agar bisa terus berpendapat sesuai konteks. Baca Juga 5 Akibat ketika Enggan Dengarkan Pendapat Orang Lain 3. Lebih memperhatikan lagi nada suaramu dalam berpendapat ilustrasi berbicara Gak jarang, orang-orang yang sedang berpendapat itu karena terlalu bersemangat dan menggebu-gebu, akhirnya banyak di antara mereka yang kurang memperhatikan mengenai nada suaranya saat mereka sedang mengemukakan pendapatnya di hadapan orang intonasi dalam berbicara adalah faktor yang perlu kamu perhatikan. Sering sekali terjadi, saat sedang berlangsung rapat atau diskusi, intonasi yang digunakan oleh seseorang itu kerap menimbulkan kesalahpaham, hingga berujung pada konflik dan berteriak dan membentak, tegaslah untuk meyakinkan orang lain, namun tetaplah menjaga sopan santun. Berpendapat dengan nada tinggi, dapat memicumu menjadi beremosi dan tentu hal tersebut akan berdampak Yakinlah dan jangan ragu Ilustrasi laki-laki percaya diri yakin dengan pendapat yang kamu sampaikan. Ketika kamu merasa masih memiliki keraguan dengan informasi yang mendukung pendapatmu, maka itu akan dapat terlihat oleh lawan kamu sudah memiliki fakta yang cukup dan valid, maka yakinlah dalam menyampaikannya. Dengan begitu, lawan bicaramu juga akan dapat menerima dan memahami pendapatmu dengan baik. Ketika kamu yakin dan orang lain dapat memahami pesanmu, maka konflik dan pertengkaran, serta saling keluar urat pun bisa jika nanti kamu mendapat respons dari lawan bicaramu, tetaplah meresponsnya dengan baik, meskipun itu adalah sebuah penolakan darimu. Kuncinya adalah memilih kata-kata yang Jangan memotong pembicaraan orang lain ilustrasi percakapan ZimmermanCoba bayangkan jika kamu sedang mengemukakan pendapat, itu juga belum selesai dengan tuntas. Kemudian, secara tiba-tiba ada seseorang yang memotong pembicaraanmu?Bagaimana perasaanmu saat diperlakukan seperti itu? Sangat membuatmu kesal, bukan? Hal seperti itu juga pasti akan dirasakan oleh orang lain, apabila pembicaraannya karena itu, agar saat mengemukakan pendapat itu gak sampai keluar urat. Maka, berusahalah untuk mendengarkan orang lain sampai selesai saat mereka sedang merespons pendapatmu. Menghentikan orang lain saat sedang berbicara itu gak sopan dan sangat berpotensi menimbulkan kelima cara cerdas yang bisa kamu lakukan saat hendak mengemukakan pendapat. Dengan begitu, kamu gak akan emosi sampai harus keluar urat untuk mengutarakan pendapat di atas bisa kamu praktikan di mana saja dan segala situasi, mau di sekolah, rumah, tempat kerja dan sebagainya. Berpendapat dengan baik, selain akan membuat pesan yang kamu sampaikan bisa diterima oleh orang lain secara tepat, hal ini juga akan menghindarkanmu dari konflik dan pertengkaran. Baca Juga 5 Tips Menyikapi Perbedaan Pendapat, Anti Baper! IDN Times Community adalah media yang menyediakan platform untuk menulis. Semua karya tulis yang dibuat adalah sepenuhnya tanggung jawab dari penulis.
Menugaskansiswa secara bergiliran/diacak menyampaikan hasil wawancaranya dengan teman pasangannya. Sampai sebagian siswa sudah menyampaikan hasil wawancaranya kemudian memberikan kesempatan kepada siswa untuk membaca dan mempelajari materi. (kartu orang lain). g. Strategi ini dapat dimodifikasi sesuai keadaan . h. Kesimpulan .
- Kebebasan mengemukan pendapat merupakan hak asasi manusia HAM setiap negara. Setiap warga negara bebas mengemukan pendapat untuk menyampaikan pendapat, pikiran dengan lisan, tulisan dan sebagai secara bebas dan bertanggung bertanggung jawab sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Dasar hukum Kebebasan Mengemukakan Pendapat di Indonesia Kebebasan mengemukan pendapat dimuka umum di jamin dalam Undang-Undang Dasar UUD 1945 dan Deklarasi Universal Hak-Hak Asasi Manusia Universal Declaration of Human Rights.Baca juga Bagian Paru-Paru Dikutip situs Dewan Perwakilan Rakyat DPR, kemerdekaan setiap warga negara untuk menyampaikan pendapat di muka umum merupakan perwujudan demokrasi dalam tatanan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Untuk membangun negara demokrasi yang menyelanggarakan keadilan sosial dan menjamin hak asasi manusia diperlukan adanya suasana yang aman, tertib, dan menyampaikan pendapat di muka umum secara bertanggung jawab sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Sehingga perlu dibentuk UU tentang Kemerdekaan Menyampaikan Pendapat di Muka Umum Nomor 9 Tahun 1998. Pada UU tersebuat Kemerdekaan menyampaikan pendapat di muka umum dilaksanakan berlandaskan pada Asas keseimbangan antara hak dankewajiban Asas musyawarah dan mufakat Asas kepastian hukum dan keadilan Asas proporsionalitas Asas manfaat. Baca juga Unsur dan Jenis Seni Rupa Pada konstitusi Indonesi menjami warganya menyampaikan pendapat baik secara lisan maupun tulisan, sejauh tidak menebar fitnah dan melanggar hukum. Dilansir situs Komisi Nasional Komnas Hak Asasi Manusia HAM, deklarasi universal hak-hak asasi manusia atau Universal Declaration of Human Rights adalah sebuah deklarasi yang di adopsi oleh Majelis Umum PBB pada 10 Desember 1948 di Palais de Chaillot, Paris, Prancis melalui General Assembly Resolution 217 A III.
untukmencapai hal-hal yang di inginkan sebagaimana terungkap di dalam kelompok.21 Sedangkan menurut Bennet tujuan layanan bimbingan kelompok ad alah sebagai berikut: a. Memberikan kesempatan-kesempatan pada siswa belajar hal-hal yang berkaitan dengan masalah pendidikan, pekerjaan, pribadi dan sosial. b.
Pengertian Mufakat adalah Kata mufakat dalam Bahasa Inggris sama dengan kata consensus. Dalam KBBI kata konsensus itu sendiri dapat diartikan sebagai kesepakatan kata atau permufakatan bersama mengenai pendapat, pendirian, dan sebagainya yang dicapai melalui kebulatan suara. Ketika ada konsensus, semua orang menyetujui suatu hal. Setiap kali ada ketidaksetujuan, itu berarti bahwa tidak ada kesepakatan. Ketika Anda berbicara tentang semua orang di dunia, sulit untuk menemukan konsensus tentang apa pun. Terlalu banyak pendapat. Namun, dalam kelompok yang lebih kecil, mencapai konsensus adalah mungkin. Konsensus menyatukan orang untuk belajar, berbicara, dan menemukan landasan bersama untuk bertindak. Untuk memperjelas pemahaman kita tentang apa itu konsensus atau yang dalam artikel ini akan disebut dengan mufakat, maka artikel ini akan mengulas tentang pengertian mufakat, ciri, manfaat, dan contohnya. Mufakat merupakan pendapat atau keputusan yang disetujui oleh semua pihak yang terlibat dalam musyawarah. Musyawarah itu sendiri dapat diartikan sebagai suatu proses yang dilakukan untuk menyatukan pendapat yang berbeda-beda. Sehingga, apabila kita mendengar tentang istilah musyawarah untuk mufakat artinya yaitu suatu proses yang dilakukan untuk memperoleh keputusan yang disetujui oleh semua pihak. Jika mufakat tidak diperoleh, maka dalam musyawarah boleh dilakukan voting, yaitu pengambilan suara terbanyak dari peserta musyawarah. Hal tersebut sebagaimana pengambilan keputusan melalui konsensus yaitu proses pengambilan keputusan kelompok di mana anggota kelompok berkembang, dan setuju untuk mendukung keputusan demi kepentingan terbaik seluruh kelompok atau tujuan bersama. Konsensus dapat didefinisikan secara profesional sebagai resolusi yang dapat diterima, resolusi yang dapat didukung, meskipun bukan “favorit” dari setiap individu. Konsensus berasal dari kata Latin cōnsēnsus kesepakatan, yang berasal dari cōnsentiō yang secara harfiah berarti merasakan kebersamaan. Kata ini digunakan untuk menggambarkan keputusan dan proses mencapai keputusan. Pengambilan keputusan konsensus dengan demikian berkaitan dengan proses musyawarah dan penyelesaian suatu keputusan, dan dampak sosial, ekonomi, norma hukum, lingkungan dan politik dari penerapan proses ini. Sebagai proses pengambilan keputusan, konsensus bertujuan untuk Mencari Kesepakatan Suatu proses pengambilan keputusan konsensus berupaya menghasilkan sebanyak mungkin persetujuan. Kolaboratif Peserta berkontribusi terhadap proposal bersama dan membentuknya menjadi keputusan yang memenuhi keprihatinan semua anggota kelompok sebanyak mungkin. Kooperatif Peserta dalam proses konsensus yang efektif harus berusaha untuk mencapai keputusan terbaik untuk kelompok dan semua anggotanya, daripada bersaing untuk preferensi pribadi. Egaliter Semua anggota dalam proses pengambilan keputusan konsensus harus diberi, sedapat mungkin, input yang sama ke dalam proses. Semua anggota memiliki kesempatan untuk mempresentasikan, dan mengubah proposal. Inklusif Sebanyak mungkin pemangku kepentingan harus dilibatkan dalam proses pengambilan keputusan konsensus. Partisipatif Proses konsensus harus secara aktif meminta masukan dan partisipasi semua pembuat keputusan. Pengertian Mufakat Mufakat mempunyai 4 arti. Mufakat sebagai sebuah homonim karena arti-artinya mempunyai ejaan dan pelafalan yang sama tetapi maknanya berbeda. Adapun ke-4 arti tersebut, antara lain Mufakat memiliki arti dalam kelas adjektiva atau kata sifat. Sebagai sebuah kata sifat mufakat bisa mengubah kata benda atau kata ganti, biasanya dengan menjelaskannya atau membuatnya menjadi lebih spesifik. Mufakat juga termasuk nomina atau kata benda, sehingga mufakat bisa menyatakan nama dari seseorang, tempat, atau semua benda dan segala yang dibendakan. Mufakat juga termasuk verba atau kata kerja, sehingga mufakat bisa menyatakan suatu tindakan, keberadaan, pengalaman, atau pengertian dinamis lainnya. Mufakat juga termasuk dalam ragam bahasa cakapan. Mufakat masuk ke dalam bahasa gaul atau bahasa ABG yaitu ragam bahasa Indonesia nonstandar yang biasanya dipakai oleh anak muda. Dalam pelaksanaan musyawarah yang ingin dicapai adalah kata mufakat. Akan tetapi terkadang pada kenyataannya tidak semua orang bersedia menyetujui apa yang menjadi hasil dari musyawarah. Oleh sebab itu, dibutuhkan prinsip-prinsip tertentu dalam bermusyawarah agar tercapai mufakat. Prinsip-prinsip tersebut dibutuhkan agar musyawarah bisa dilaksanakan dengan baik dan sesuai dengan nilai-nilai dasar Pancasila sebagai dasar negara kita. Berikut ini beberapa prinsip yang dibutuhkan dalam bermusyawarah untuk mufakat Bersumber Pada Pancasila Prinsip pertama dalam bermusyawarah untuk mencapai mufakat adalah kegiatan tersebut harus bersumber pada sila keempat Pancasila. Proses perumusan Pancasila sebagai dasar bagi negara kita sehingga segala hal harus senantiasa bersumber pada Pancasila, terlebih lagi berkaitan dengan musyawarah. Sebab ini merupakan kegiatan pengambilan keputusan untuk kepentingan banyak orang dan kemaslahatan banyak orang sehingga keputusan yang diambil oleh seseorang dalam menentukan arah kebijakan juga harus berdasarkan pada ideologi Pancasila. Setiap Keputusan Tidak Boleh Bertentangan dengan Pancasila dan UUD 1945 Keputusan yang dihasilkan dari musyawarah harus sesuai dengan arti nilai-nilai Pancasila. Oleh sebab itu, setiap keputusan yang dihasilkan tidak boleh bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila maupun sifat-sifat UUD 1945. Jika keputusan tersebut bertentangan, maka harus dihapuskan. Setiap Orang Mempunyai Kesempatan dan Hak yang Sama dalam Musyawarah Prinsip bermusyawarah untuk mufakat yang selanjutnya adalah masing-masing orang memiliki serangkaian definisi hak dan kesempatan yang sama untuk menyatakan pendapatnya dalam musyawarah. Dalam menyampaikan pendapatnya tersebut, setiap orang harus menaati asas-asas dalam berpendapat. Senisa mungkin jangan sampai kebebasan berpendapat justru mendatangkan perselisihan Setiap Keputusan Harus Dilaksanakan Semua Orang Prinsip penting dalam musyawarah untuk mufakat yang tak kalah penting adalah setiap orang yang terkait dengan musyawarah harus bersedia melakukan apa pun keputusan yang dihasilkan dalam musyawarah. Jika ada yang tidak melakukan hasil tersebut, maka ketertiban dan keamanan mungkin tidak terwujud. Jika Mufakat Tidak Tercapai, Maka Dilakukan Voting Prinsip bermusyawarah untuk mufakat yang terakhir adalah saat terjadi perdebatan sengit ketika musyawarah dan tidak membuahkan kesepakatan, maka cara yang dapat dilakukan untuk menghasilkan keputusan yaitu melalui mekanisme voting atau pemungutan suara. Keputusan yang akan diambil adalah keputusan yang dipilih oleh suara mayoritas. Mekanisme ini biasanya dihindari dan sebelum diadakan voting dilakukan mekanisme lobi, atau membicarakan kembali permasalahannya agar nantinya tidak dasa salh satu yang dirugikan. Pengertian Mufakat Menurut Para Ahli Adapun definisi mufakat atau konsessus menurut para ahli, antara lain KBBI, Mufakat artinya 1 Setuju; seia sekata; sepakat, 2 Persetujuan; kata sepakat, 3 Pembicaraan; perundingan, 4 Berunding; berbicara dengan. Cambridge Dictionary, Konsensus adalah pendapat atau keputusan yang diterima secara umum di antara sekelompok orang Collins Dictionary, Konsensus adalah kesepakatan umum di antara sekelompok orang. Demokrasi, Bahwa dalam sistem demokrasi pengertian mufakat adalah sebuah hasil musyawarah yang sebelumnya disetujui dan untuk mencapai mufakat maka perlu adanya muafakat akan tetapi mengedepankan pada prinsip musyawarah. Ciri Mufakat Terdapat beberapa karakteristik yang ada di dalam musyawarah mufakat, antara lain sebagai berikut; Dalam proses musyawarah, semua peserta harus lebih mengutamakan kepentingan bersama dengan pertimbangan moral dan hati nurani yang jujur. Usul dan saran yang dari peserta musyawarah harus disampaikan dengan mudah untuk dipelajari dan tidak memberatkan dalam pelaksanaannya. Artinya bahwa semua usulan dan pendapat yang diajukan sesuai dengan hati nurani dan dapat diterima akal sehat. Segala usulan dan pendapat disampaikan dalam rangka mencaapai tujuan untuk kepentingan bersama. Keputusan yang dihasilkan dari musyawarah memiliki kelebihan, yaitu hasil keputusan lebih bermutu tinggi, dan bisa diterima orang banyak, dapat menampung aspirasi orang banyak, dan hasilnya bisa dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa. Pelaksanaan musyawarah bisa mencapai mufakat jika ada usaha untuk mendukung beragam pendapat yang berbeda, kemudian dicari pemecahannya. Pemecahan tersebut akan menghasilkan keputusan bersama. Keputusan bersama bisa tercapai jika peserta musyawarah menggunakan akal sehat dan hati nurani yang luhur, beriktikad baik, bersikap jujur, saling menghargai pendapat orang lain, serta diliputi semangat kekeluargaan. Pengambilan keputusan yang didasarkan pada musyawarah mufakat sangat penting, hal tersebut untuk menghindari adanya perselisihan di antara peserta musyawarah sehinggda dari anggota yang melaksanakn musyawarag dapat menerima hasil dari adanya mufakat tersebut. Manfaat Mufakat Manfaat bermusyawarah yaitu masalah yang sulit akan mudah dipecahkan, masalah berat akan menjadi ringan, dan bisa meningkatkan rasa kekeluargaan, serta memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa dan juga dapat mewujudkan pengamalan nilai pancasila yang ke 3 yaitu tentang Persatuan. Secara lebih rinci, musyawarah mufakat mempunyai banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari, di antaranya yaitu Musyawarah mufakat adalah cara yang tepat untuk mengatasi berbagai silang pendapat. Musyawarah mufakat bisa menghindari dan mengatasi kemungkinan terjadinya konflik. Musyawarah mufakat memiliki peluang untuk mengurangi penggunaan kekerasan dalam memperjuangkan kepentingan. Contoh Mufakat Contoh sikap yang harus ditunjukkan dalam bermusyawarah untuk mufakat, misalnya adalah sebagai berikut; Bersedia mendengarkan pendapat orang lain Tidak mencela pendapat orang lain Bersedia dan ikhlas untuk mengikuti hasil akhir dari musyawarah Memberikan kesempatan kepada orang lain untuk memberikan pendapat dalam musyawarah Contoh sikap mufakat di lingkungan sekolah, misalnya Memilih ketua kelas secara musyawarah Mempersiapkan acara kemerdekaan di sekolah dgn musyawarah Mempersiapkan perlombaan antar sekolah scr musyawarah mufakat Itulah tadi serangkaian tulisan yang telah memberikan penjelasan kepada segenap pembaca terkait dengan pengertian mufakat menurut para ahli, ciri, manfaat, dan contohnya di masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Semoga bisa memberikan referensi. Trimakasih, Saya adalah lulusan Universitas Lampung Tahun 2022 Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang bercita-cita ingin menjadi dosen
Akantetapi, media sosial juga bisa memberikan banyak kesempatan kepada orang-orang untuk menilai pilihan gaya hidup Anda. Sebagai contoh, jika Anda tidak ingin "mengundang" orang untuk mengkritik pakaian atau penampilan Anda, ada baiknya Anda tidak terlalu banyak mengunggah kiriman (mis. swafoto) ke berbagai platform media sosial.
Tanyakankepada siswa apa yang mereka rasakan saat melakukan gerakan mengikuti musik yang dimainkan oleh guru. Berikan kesempatan pada beberapa siswa untuk menyampaikan pendapatnya. Ajak siswa menyimpulkan hasil diskusi secara bersama-sama. Jelaskan mengenai makna dari tempo pada sebuah lagu. Bagi siswa menjadi beberapa kelompok.
Dengarkanmereka dengan minat yang tulus dan pertimbangkan pendapatnya baik-baik. Cara ini akan membuat anak mengerti bahwa mereka begitu dihormati dan membuatnya berpikir bahwa mereka juga perlu melakukan hal yang sama dengan orang lain. Baca Juga: 5 Tips Foundation Flawless yang Layak Dicoba 4. Bantu anak untuk membangun toleransi
Kamubisa memberi kesempatan bagi orang lain untuk menyampaikan pendapatnya. Contoh lainnya, jika rekanmu melakukan pekerjaannya dengan baik, kamu juga bisa memberikan apresiasi padanya. Dikutip dari Forbes , engagement seorang karyawan terhadap pekerjaan dan perusahaan akan meningkat 26 persen jika mendapat apresiasi dari rekan kerjanya.
b6FC. d6a1h9b7bn.pages.dev/790d6a1h9b7bn.pages.dev/57d6a1h9b7bn.pages.dev/435d6a1h9b7bn.pages.dev/171d6a1h9b7bn.pages.dev/911d6a1h9b7bn.pages.dev/918d6a1h9b7bn.pages.dev/393d6a1h9b7bn.pages.dev/57
memberikan kesempatan kepada orang lain untuk menyampaikan pendapatnya
